Case studies sulle LIM

Nell’ambito di una ricerca della European Schoolnet, sono stati raccolti vari esempi pratici dell’uso delle LIM nei diversi paesi. Due degli esempi, che illustrano l’impiego delle LIM in diverse scuole svizzere, sono stati descritti da noi in questo contesto. Il terzo case study è stato condotto indipendentemente da questa ricerca.

Ogni volta che una vecchia scuola viene rinnovata oppure quando se ne costruisce una nuova, i responsabili possono scegliere tra gli strumenti tradizionali (lavagna, lavagna luminosa, tv e lettore DVD) e le lavagne interattive multimediali. Poiché le LIM hanno un costo d’acquisto inferiore, spesso la scelta cade su queste ultime.

Case studies in Svizzera

In relazione alle lavagne interattive multimediali, abbiamo analizzato tre diversi tipi di scuole che lavorano da diverso tempo con questo strumento: